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em Educação

Abril Azul: SC atende mais de 18 mil alunos com autismo na rede estadual

Foto de Por equipe <span style="color:#1877F2; font-weight:700;">Jornal Razão</span>

Por equipe Jornal Razão

Publicado em 03/04/2026 09h19
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Serviços especializados, como segundo professor e atendimento no contraturno, reforçam inclusão nas escolas

O Mês de Conscientização do Autismo, celebrado em abril com a campanha Abril Azul, é marcado neste ano por números expressivos na rede estadual de ensino de Santa Catarina. Atualmente, a Secretaria de Estado da Educação (SED) atende 18.195 alunos com laudo diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) em escolas públicas estaduais.

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Conforme a SED, a rede conta com uma série de serviços especializados para garantir o desenvolvimento integral desses estudantes. Um deles é o Segundo Professor de Turma, que atua na mediação pedagógica ao lado do professor regente, promovendo adaptações de conteúdo e tornando o ambiente de sala de aula mais acessível.

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Atendimento no contraturno

No contraturno, os alunos podem acessar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltado a complementar a formação por meio de recursos de acessibilidade e estratégias que reduzem barreiras à aprendizagem. Também no contraturno funcionam os Polos AEE/TEA, distribuídos em 23 Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), com foco no desenvolvimento de habilidades de organização, interação, comunicação e autonomia.

“Quando investimos em profissionais qualificados, em atendimento especializado e em estratégias pedagógicas inclusivas, estamos criando oportunidades reais de aprendizagem e de autonomia.”

Luciane Bisognin Ceretta, secretária de Estado da Educação de Santa Catarina

Formação de professores

A SED prevê, ainda neste primeiro semestre, uma formação presencial em Florianópolis reunindo todos os professores que atuam no AEE/TEA, iniciativa da Escola de Formação de Professores e Gestores. Pelas CREs, processos formativos contínuos também são promovidos para segundos professores e docentes dos polos, fortalecendo as práticas pedagógicas inclusivas em toda a rede estadual.

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