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em Educação

Após sucessivos casos de maus-tratos em SC, Tijucas leva causa animal para dentro das escolas

Foto de Por equipe <span style="color:#1877F2; font-weight:700;">Jornal Razão</span>

Por equipe Jornal Razão

Publicado em 04/03/2026 11h49 | Atualizado há 32 dias
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Lei sancionada determina que o tema da causa animal seja abordado nas salas de aula da rede municipal, levando às crianças conhecimento sobre respeito, cuidados e responsabilidade com os animais.


A causa animal passou a fazer parte das atividades pedagógicas da rede municipal de ensino de Tijucas após a sanção de um projeto de lei que estabelece a abordagem do tema nas escolas públicas do município. A proposta surge em um cenário marcado por diversos casos de maus-tratos registrados em Santa Catarina nos últimos anos, o que tem ampliado o debate sobre a necessidade de conscientização e prevenção.

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De acordo com o prefeito de Tijucas, Maickon Campos Sgrott, o projeto teve origem no Poder Legislativo, por meio de uma indicação apresentada pelo vereador Júlio Bucoski e aprovada por unanimidade na Câmara de Vereadores antes de ser sancionada.

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Segundo o prefeito, a proposta não cria uma nova disciplina na grade curricular. O tema deverá ser abordado de forma integrada às matérias já existentes, conforme a avaliação de cada professor.


O prefeito também destacou que a iniciativa pode contribuir para evitar situações de maus-tratos e abandono, além de incentivar práticas básicas de cuidado, como garantir água, alimentação adequada e abrigo aos animais.


Ele ainda mencionou que a administração municipal trabalha para avançar em outras ações voltadas à causa animal, como a criação de um centro de referência especializado para atendimento de animais de rua e apoio a pessoas que não têm condições de arcar com custos veterinários.


O vereador Júlio Bucoski, autor da proposta, afirmou que a ideia surgiu a partir de visitas realizadas em escolas do município, onde já vinha realizando atividades de conscientização sobre o tema.


O conteúdo a ser trabalhado nas escolas está organizado em quatro eixos temáticos principais: guarda responsável, direitos e legislação, saúde pública e respeito à fauna silvestre.

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